小嗨书

第219章（第4页）

进步前有个“自我”的限定，说明全靠自己的领悟力。

因为执行署那些老师们教学水平也非常一般。

接下教导南序这个活儿的时候，他们是带着政治任务来的，一定得多趁机交流感情，不让感情淡了，争取把南序拐回署里。

对于教学这件事，他们没太放在心上。南序完美契合着他们一贯以来行事果决的风格，什么东西全都迅速上手，学车肯定也不在话下。

这帮人一个个开车时肆意掌控着速度，风驰电掣，两眼一睁，一脚油门轰到底，一个字，就是冲。

结果见到系好安全带的南序之后，都傻了眼了。

车子前进一点、停一下，仪表盘上的指针在很快的间隔中飞快扫动，从一个极到了另一个极。

这个时候，他们才更清楚地意识到，南序比他们小了很多岁。

巨大、强烈的反差激发起他们无限的柔情，差点不知道手脚该放哪儿，拍着胸脯说，反正署里有那么多人，轮流给南序当司机，这样也挺好的，别学了。

他们的老师生涯，从入门到放弃，只要南序握上方向盘的十分钟试驾。

一片溺爱之心，南序不好指责什么，但坚定拒绝了，自己抓紧默默练习。